• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۱۴۸ پاسخ غیر تکراری از ۲۱۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۲ ثانیه یافت شد.

41. ‎بسته آموزشي کارشناسي ارشد علوم تربيتي ‎۱ گرايشهاي برنامه‌ريزي آموزشي ـ برنامه‌ريزي درسي ـ تکنولوژي آموزشي ـ تعليم و تربيت اسلامي ـ مديريت آموزشي ـ آموزش بزرگسالان ـ تحقيقات آموزشي ـ مديريت و برنامه‌ريزي آموزش عالي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: امانت سمعی و بصری آستان قدس رضوی (ع) (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش,آموزش و پرورش,دانشگاهها و مدارس عالي,آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي, -- آزمونها و تمرينها (عالي), -- آزمونها و تمرينها (عالي), -- آزمونها, -- ايران, -- ايران, -- ایران

Classification :
CD
۳۷۰
/
۷۶
الف
۴۱۴
ب
۱۳۹۱

42. خلاصه‌ مبا‌حث‌ کا‌رشنا‌سی‌ ارشد علوم‌ تربیتی‌ ۱

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولف‌ محمدرضا‌ کرامتی‌ ... ] و دیگران‌ [

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,روان‌شنا‌سی‌ تربیتی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),روان‌شنا‌سی‌ تربیتی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمونها‌ وتمرینها‌ (عا‌لی‌),آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
خ
۸۵۳ ۱۳۹۰

43. خلاصه‌ مبا‌حث‌ کا‌رشنا‌سی‌ ارشد علوم‌ تربیتی‌ ۱

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولف‌ محمدرضا‌ کرامتی‌ ... ] و دیگران‌ [

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,روان‌شنا‌سی‌ تربیتی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),روان‌شنا‌سی‌ تربیتی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمونها‌ وتمرینها‌ (عا‌لی‌),آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :
۳۷۸
/
۱۶۶۴
خ
۶۶۱ ۱۳۹۰

44. دکتری دولتی‌ روانشنا‌سی‌ تربیتی‌: روانشنا‌سی‌ و آموزش‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌ سا‌ل‌ ۹۲ - ۹۰

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولفا‌ن‌ اسحا‌ق‌ سا‌م‌خا‌نیا‌ن‌...]و دیگران‌[

Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)

Subject: دانشگا‌هها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ - ایران‌ - آزمونها‌,آزمونها‌ و تمرینها‌ (عا‌لی‌) روانشنا‌سی‌ تربیتی‌,آزمونها‌ و تمرینها‌ (عا‌لی‌) آموزش‌ و پرورش‌,آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ - ایران‌

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
ر
۹۳
د
۷

45. ‎دکتري دولتي روانشناسي تربيتي روانشناسي و آموزش کودکان استثنايي سال‌هاي ۹۳ - ۹۲ - ۹۱ - ‎۹۰‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان اسحاق سام خانيان... [و ديگران]

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)

Subject: روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي -- ايران

Classification :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
د
۶۱۲

46. ‎دکتري دولتي روانشناسي تربيتي روانشناسي و آموزش کودکان استثنايي سال‌هاي ۹۳ - ۹۲ - ۹۱ - ‎۹۰‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان اسحاق سام خانيان... [و ديگران]

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)

Subject: روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي -- ايران

Classification :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
د
۶۱۲

47. راهنما و حل تمرینات روشهای آماری در روان شناسی و علوم تربیتی: همراه با ۱۰ دوره از سوالات آزمون کارشناسی ارشد

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تهیه‌کننده ابوالفضل بیرقی، علیرضا بیگی,ب‍ی‍رق‍ی‌

Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)

Subject: دلاور، علی، ۱۳۲۰ - -- روشهای آماری در روانشناسی و علوم تربیتی -- راهنماها,روانشناسی -- روشهای آماری -- مسایل، تمرینها و غیره (عالی),روانشناسی تربیتی -- روشهای آماری -- آموزش برنامه‌ای,آموزش و پرورش -- ایران -- روشهای آماری -- آموزش برنامه‌ای,دانشگاهها و مدارس عالی - ایران -- آزمونها,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی -- ایران,کارشناسی ارشد -- آزمونها و تمرینها (عالی)

Classification :
BF
۳۹
/
د
۸،
ر
۹۰۹۵

48. راهنما و حل تمرینات روشهای آماری در روان شناسی و علوم تربیتی: همراه با ۱۰ دوره از سوالات آزمون کارشناسی ارشد

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تهیه‌کننده ابوالفضل بیرقی، علیرضا بیگی,ب‍ی‍رق‍ی‌

Library: ()

Subject: دلاور، علی، ۱۳۲۰ - -- روشهای آماری در روانشناسی و علوم تربیتی -- راهنماها,روانشناسی -- روشهای آماری -- مسایل، تمرینها و غیره (عالی),روانشناسی تربیتی -- روشهای آماری -- آموزش برنامه‌ای,آموزش و پرورش -- ایران -- روشهای آماری -- آموزش برنامه‌ای,دانشگاهها و مدارس عالی - ایران -- آزمونها,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی -- ایران,کارشناسی ارشد -- آزمونها و تمرینها (عالی)

Classification :
BF
۳۹
/
د
۸،
ر
۹۰۹۵

49. ‎روانشناسي تربيتي‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف حسن عاشقي,عاشقي

Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)

Subject: روانشناسي تربيتي -- راهنماي آموزشي (عالي),روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي -- ايران

Classification :
۳۷۰
/
۱۵
ع
۱۸۲
ر

50. روانشناسی کودکان استثنایی

پدیدآورنده : / مولف زهرا اصانلو,اصانلو

موضوع : دانشگاه‌ها و مدارس عالی,کودکان عقب‌مانده,کودکان عقب مانده,کودکان عقب‌مانده,کودکان عقب‌مانده,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی, -- ‏‫آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬, -- ‏‫آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬‬, -- آزمون‌ها, -- روان‌شناسی, -- ‏‫راهنمای آموزشی (عالی)‬‬‬‬, -- ‏‫راهنمای آموزشی (عالی)‬‬, -- آموزش و پرورش, -- ایران, -- ایران

۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.

51. روانشنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مجموعه‌ روانشنا‌سی‌ و علوم‌ تربیتی‌ ۲

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اصا‌نلو، زهرا ۱۳۶۰ -

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :
۳۷۸
/
۱۶۶۴
الف
۵۶۵
ر
۱۳۹۵

52. روانشنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مجموعه‌ روانشنا‌سی‌ و علوم‌ تربیتی‌ ۲

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اصا‌نلو، زهرا ۱۳۶۰ -

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :

53. روانشناسی کودکان استثنایی: مجموعه روانشناسی و علوم تربیتی ۲

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: زهرا اصانلو

Library: (Library of Islamic Studies For Women and Family (Tehran (Tehran)

Subject: دانشگاهها و مدارس عالی > ایران > آزمون‌ها ***** آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی > ایران ***** کودکان عقب‌مانده > روانشناسی > آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی) ***** کودکان عقب‌مانده > روانشناسی > راهنمای آموزشی (عالی) ***** کودکان عقب‌مانده > آموزش و پرورش > آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی) ***** کودکان عقب‌مانده > آموزش و پرورش > راهنمای آموزشی (عالی) *****

Classification :
LB
۲۲۵۳
الف
۷۵
ر
۹

54. روانشنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مجموعه‌ روانشنا‌سی‌ و علوم‌ تربیتی‌ ۲ همراه‌ با‌ سوالات‌ و پا‌سخ‌ کنکور ۹۰

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اصا‌نلو، زهرا ۱۳۶۰ -

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :
۳۷۸
/
۱۶۶۴
الف
۵۶۵
ر

55. روانشنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مجموعه‌ روانشنا‌سی‌ و علوم‌ تربیتی‌ ۲ همراه‌ با‌ سوالات‌ و پا‌سخ‌ کنکور ۹۰

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اصا‌نلو، زهرا ۱۳۶۰ -

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: دانشگا‌ه‌ها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ -- ایران‌ -- آزمون‌ها‌,کودکا‌ن‌ عقب‌ ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- روان‌شنا‌سی‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌),کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ -- آموزش‌ و پرورش‌ -- آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌),آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ -- ایران‌

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
الف
۵۷۶
ر
۹ ۱۳۹۰

56. روانشناسی کودکان استثنایی: . مجموعه روانشناسی و علوم تربیتی ۲ همراه با سوالات و پاسخ کنکور ۹۰

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف زهرا اصلانلو.,اصانلو

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: دانشگاه‌ها و مدارس عالی,کودکان عقب مانده,کودکان عقب‌مانده,کودکان عقب‌مانده,کودکان عقب‌مانده,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی, -- ‏‫آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬, -- ‏‫آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)‬‬‬, -- آزمون‌ها, -- ‏‫راهنمای آموزشی (عالی)‬‬‬‬, -- روان‌شناسی, -- ‏‫راهنمای آموزشی (عالی)‬‬, -- آموزش و پرورش, -- ایران, -- ایران

Classification :
‏‫‭
LB
۲۳۵۳ ‏‫‭
/
‮
الف
‬۵۷۶
ر
۹ ۱۳۹۰

57. روانشنا‌سی‌ کودکا‌ن‌ استثنا‌یی‌: مجموعه‌ روانشنا‌سی‌ و علوم‌ تربیتی‌ ۲ همراه‌ با‌ سوالات‌ و پا‌سخ‌ کنکور ۹۰

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: اصا‌نلو، زهرا ۱۳۶۰ -

Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)

Subject: دانشگا‌هها‌ و مدارس‌ عا‌لی‌ - ایران‌ - آزمونها‌,راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌) کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - روانشنا‌سی‌,آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌) کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - روانشنا‌سی‌,راهنما‌ی آموزشی‌ (عا‌لی‌) کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - آموزش‌ و پرورش‌,آزمون‌ها‌ و تمرین‌ها‌ (عا‌لی‌) کودکا‌ن‌ عقب‌ما‌نده‌ - آموزش‌ و پرورش‌,آزمون‌ دوره‌ها‌ی تحصیلات‌ تکمیلی‌ - ایران‌

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
الف
۵۷
ر
۹

58. روان‌شناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف ارکان خوش‌کلام، مرضیه کامیاب‌نژاد

Library: Ilam University Central Library (Ilam)

Subject: دانشگاه‌ها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون‌ها,کودکان استثنایی -- آموزش -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی),کودکان استثنایی -- روان‌شناسی -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی),آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی -- ایران

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
خ
۸۸۷۶
ر
۹ ۱۳۹۲

59. روان‌شناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی

پدیدآورنده : / مولف ارکان خوش‌کلام، مرضیه کامیاب‌نژاد.,خوش‌کلام

موضوع : دانشگاه‌ها و مدارس عالی,کودکان استثنایی,کودکان استثنایی,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی,-- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی),-- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی), -- آزمون‌ها, -- آموزش, -- روان‌شناسی, -- ایران, -- ایران

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

60. روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولف ارکان خوش کلام، مرضیه کامیاب نژاد

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: دانشگاه‌ها و مدارس عالی,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی, -- آزمون‌ها, -- ایران, -- ایران,کودکان استثنایی -- آموزش -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی),کودکان استثنایی -- روان‌شناسی -- آزمون‌ها و تمرین‌ها (عالی)

Classification :
LB
۲۳۵۳
/
خ
۸
ر
۹ ۱۳۹۲
  • »
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival